根据考试成绩分层次完成作业
A 有条件的学生每天看一部英文动画片。
有条件的学生到英语角练习口语。
每周读一篇英语小短文。
自拟题目,每周写一篇作文。
B 将五年级上、下册课本磁带每天听一课;每周看一部英文动画片。
有条件的学生到英语角练习口语。
将五年级上、下册课本每天读一课,反复练习。 将五年级上、下册课文抄写一遍,翻译;学习要点上单词、短语、句型抄写一遍,翻译。照学习要点听写。(家长念汉语,学生写英语,每天听写一课。)
C/D 将小学阶段1—6册磁带每天听一课,循环进行。
将小学阶段1—6册课文每天读一课,循环进行。
将小学阶段1—6册课文抄写一遍,翻译;学习要点上单词、短语、句型抄写一遍,翻译。(没有学习要点的同学,自己在课文中找不会的单词、短语、句型写)


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